使用场景
个人自学、小组讨论和创作实践各有不同任务安排;这些是学习场景,不是实体机构或服务地址。
学习场景
用3分钟读材料卡,4分钟写两处观察,5分钟提出解释,5分钟写展签,3分钟修改。
两人分别读同一虚构材料,一人圈事实、一人圈解释,5分钟后交换。
用自己绘制的几何习作替换材料卡,重写媒介、尺寸、位置与留白字段。